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赤峰专业室内装修设计培训(案例教学 深入分析)
- 授课地址:赤峰市松山区芳草路新天王商务中心B座503室
- 授课学校:赤峰悟空教育电脑培训学校(赤峰)
- 关注人数:888
- 课程原价:
- 网上报名价:具体电话咨询元
- 课程详情
改革开放30年,中国的房地产实现巨大的增长,极大了满足了中国人对于住的基本需求,但随着中国经济的持续发展,更多新兴的阶级成为了中国的中坚消费力量。而他们的品味以及对于住房的需求已不再是简单的大小、户型等等,而更多内化成了室内的软装和居住氛围的打造。这就使得软装市场获得了巨大的发展空间,而与之相对应的软装设计师却仍是一个人才极度匮乏的状态。
课程优势:全程注入大量的案例分析,深度调研专业企业的需求,对学员进行针对性的培训
课程目标:使学员完全详尽了解室内设计所需要的素描绘画、软件技术等专业技能,打造多元多网络化的学习体系,帮助学员顺利入职于家居设计、办公设计领域,提升自己的职场竞争力。
课程详情:1、AutoCAD:结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧,通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制,培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图,强制快捷键的使用,提高绘图速度。
2、3DSMAX:学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用,并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制,学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。
3、VRay渲染:学习VRay的基本命令和制作流程,重点学习颜色贴图、材质、打光技巧和渲染技术。
4、Photoshop:图像处理软件:基本操作的学习;熟练应用软件进行图形处理;效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令;学习电脑效果图后期处理。
5、室内设计原理:了解室内设计最新发展趋势、研究范围,结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识:如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等,结合人的行为等有关要求,创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果。
6、装饰材料与施工工艺:装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学习施工过程中质量管理的方法。
7、手绘与效果图表现技法:掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如针管笔、彩色铅笔、马克笔等)快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。
8、考察与实践环节:参观、考察装饰材料市场、家俱卖场、施工现场、样板房、专卖店、经典工程。
9、预算报价与招投标:重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识,掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。掌握成本控制的方法,学习装饰工程预算方法;了解招投标技巧和实务工作,掌握标书制作方法。
10、毕业设计:学员在专业教师指导下独立完成一项方案设计任务,作为毕业设计作品。
2、3DSMAX:学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用,并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制,学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。
3、VRay渲染:学习VRay的基本命令和制作流程,重点学习颜色贴图、材质、打光技巧和渲染技术。
4、Photoshop:图像处理软件:基本操作的学习;熟练应用软件进行图形处理;效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令;学习电脑效果图后期处理。
5、室内设计原理:了解室内设计最新发展趋势、研究范围,结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识:如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等,结合人的行为等有关要求,创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果。
6、装饰材料与施工工艺:装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学习施工过程中质量管理的方法。
7、手绘与效果图表现技法:掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如针管笔、彩色铅笔、马克笔等)快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。
8、考察与实践环节:参观、考察装饰材料市场、家俱卖场、施工现场、样板房、专卖店、经典工程。
9、预算报价与招投标:重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识,掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。掌握成本控制的方法,学习装饰工程预算方法;了解招投标技巧和实务工作,掌握标书制作方法。
10、毕业设计:学员在专业教师指导下独立完成一项方案设计任务,作为毕业设计作品。
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